Perfil del alumno IB

El perfil del alumno IB es ladeclaración de la misión IB traducida en un conjunto de resultados de aprendizaje para el siglo XXI.

El perfil del alumno proporciona una visión a largo plazo de la educación. Es un conjunto de ideales que pueden inspirar, motivar y centrar el trabajo de los centros escolares y los profesores, uniéndolos en un propósito común.

Los alumnosIB IB se esfuerzan por ser:

  • Indagadores: Alimentamos nuestra curiosidad, desarrollando habilidades para la indagación y la investigación. Sabemos aprender de forma independiente y con los demás. Aprendemos con entusiasmo y mantenemos nuestro amor por el aprendizaje durante toda la vida.
  • Con conocimientos: Desarrollamos y utilizamos la comprensión conceptual, explorando el conocimiento a través de una gama de disciplinas. Nos comprometemos con cuestiones e ideas de importancia local y mundial.
  • Pensadores: Utilizamos habilidades de pensamiento crítico y creativo para analizar problemas complejos y tomar medidas responsables al respecto. Ejercemos la iniciativa a la hora de tomar decisiones razonadas y éticas.
  • Comunicadores: Nos expresamos de forma condescendiente y creativa en más de un idioma y de muchas maneras. Colaboramos eficazmente, escuchando atentamente los puntos de vista de otras personas y grupos.
  • Principios: Actuamos con integridad y honradez, con un fuerte sentido de la equidad y la justicia, y con respeto por la dignidad y los derechos de las personas en todo el mundo. Asumimos la responsabilidad de nuestros actos y sus consecuencias.
  • Mente abierta: Apreciamos críticamente nuestras propias culturas e historias personales, así como los valores y tradiciones de los demás. Buscamos y evaluamos diversos puntos de vista, y estamos dispuestos a crecer a partir de la experiencia.
  • Solidaridad: Mostramos empatía, compasión y respeto. Tenemos vocación de servicio y actuamos para influir positivamente en la vida de los demás y en el mundo que nos rodea.
  • Asumimos riesgos: Abordamos la incertidumbre con previsión y determinación; trabajamos de forma independiente y cooperativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras. Somos ingeniosos y resilientes ante los retos y el cambio.
  • Equilibrio: Comprendemos la importancia de equilibrar los distintos aspectos de nuestras vidas -intelectual, físico y emocional- para alcanzar el bienestar propio y el de los demás. Reconocemos nuestra interdependencia con otras personas y con el mundo en que vivimos.
  • Reflexivos: Consideramos detenidamente el mundo y nuestras propias ideas y experiencias. Trabajamos para comprender nuestros puntos fuertes y débiles con el fin de apoyar nuestro aprendizaje y desarrollo personal.

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