Los alumnos del Programa IB deben elegir una asignatura de cada uno de los cinco grupos (del 1 al 5), lo que garantiza una amplia base de conocimientos y comprensión en su lengua principal, en lenguas adicionales, en ciencias sociales, en ciencias experimentales y en matemáticas. Los alumnos pueden elegir una asignatura de artes del grupo 6 o una segunda asignatura de los grupos 1 a 5.
Grupos de asignaturas IB
Grupo 1: Estudios de lengua y literatura
Grupo 2: Adquisición del lenguaje
Grupo 3: Individuos y sociedades
IB
Ensayo extenso
La monografía es un trabajo de investigación independiente y autodirigido, que culmina con un ensayo de 4000 palabras. Como componente del núcleo del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB), la monografía es obligatoria para todos los alumnos.
Ejemplos de ensayos extendidos
El ensayo extendido (EE) pide a los alumnos que realicen una investigación independiente mediante un estudio en profundidad de una cuestión relacionada con una de las asignaturas del PD que están cursando. La opción de ensayo extendido de Estudios del Mundo permite a los alumnos centrarse en un tema de importancia mundial que examinan desde la perspectiva de al menos dos asignaturas del PD.
Coordinador de la Monografía
Teoría del conocimiento
La Teoría del Conocimiento (TdC) se evalúa mediante una presentación oral y un ensayo de 1600 palabras. Se pide a los alumnos que reflexionen sobre la naturaleza del conocimiento y sobre cómo sabemos lo que afirmamos saber.
Ejemplos de títulos de ensayos TOK
TOK forma parte del núcleo del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) y es obligatorio para todos los alumnos. TOK desarrolla un enfoque coherente del aprendizaje que unifica las disciplinas académicas. En este curso sobre pensamiento crítico, los alumnos investigan la naturaleza del conocimiento y profundizan su comprensión del conocimiento como una construcción humana.
Profesores de Teoría del Conocimiento
Creatividad, Actividad, Servicio (CAS)
La creatividad, la actividad y el servicio (CAS) esuno de los tres elementos esenciales que todo candidato IB debe completar como parte del Programa del Diploma (PD).
Estudiado a lo largo del Programa del Diploma, el CAS involucra a los alumnos en una serie de actividades paralelas a sus estudios académicos. Los alumnos reflexionan sobre sus experiencias CAS como parte del PD y aportan pruebas de haber alcanzado los resultados de aprendizaje del CAS.
El CAS involucra a los alumnos en diversas actividades paralelas a sus estudios académicos a lo largo del Programa del Diploma. La creatividad anima a los alumnos a participar en las artes y el pensamiento creativo. La acción busca desarrollar un estilo de vida saludable a través de la actividad física. El servicio a la comunidad ofrece un vehículo para un nuevo aprendizaje con valor académico. Las tres vertientes del CAS mejoran el desarrollo personal e interpersonal de los alumnos a través del aprendizaje experiencial y permiten un viaje de autodescubrimiento.
